Musa Kirkar

Director General, CEIPES ETS

He has more than 20 years of experience in international cooperation, vocational education and training, and lifelong learning. He specialises in micro-credentials and digital credential issuance, connecting European standards with their practical application in the recognition and certification of learning outcomes.

Milan Zdvyhal

Chief Technology and Product Officer at the Moravian-Silesian Technology Academy

He focuses on developing practical solutions for vocational education and training. He is responsible for EduBox product development, connecting learning materials with the practical application of technology.

Monika Tomečková

Head of the Future Shapers Initiative

She connects schools, universities, and technology companies in the South Moravian Region to introduce young people to science and technology. Through STEM do výuky and MyMachine Czechia, she helps students gain practical experience and turn ideas into working prototypes.

Michaela Badurová

HR Director at Brembo Czech

She focuses on people development, human resource management, and organisational culture. At Brembo Czech, she contributes to strategic development and organisational change, while also working in coaching and leadership development. She is Vice-President of the Autoklastr Executive Board.

Bohumil Kartous

Vice-Rector at the University of Economics and Management in Prague

He focuses on the future of education, the use of artificial intelligence in schools, and personalised learning. He is the author of No Future and Future ON! and leads the development of a digital game focused on mental health.

Pavel König

Founder of nvias.org

He connects education, technology, and entrepreneurship. He is the driving force behind projects such as Naše firmy, AI Discovery, and Climate Rules, which help students develop the skills to solve real-world problems and create their own innovations.

Witold Kołodziejczyk

Lecturer at the Academy of Justice in Poland and Coordinator of the Smart School HUB Concept

His work focuses on the future of learning, school transformation, and collaboration between humans and artificial intelligence. He designs educational approaches that support learner autonomy, mentoring, and learning through real-world problem-solving.

Aitor Orbegozo

Executive Director of Tknika, the Basque VET Applied Research Centre

He specialises in the digital transformation of vocational schools and innovative teaching approaches. His experience includes designing learning processes and developing blended learning models that combine face-to-face and online teaching.

Paolo Nardi

Executive Director of the European Forum for Technical and Vocational Education and Training (EfVET)

He focuses on advancing vocational education and training, inclusion, and wellbeing in education. He coordinates international cooperation on quality in vocational education and also works in social and emotional learning.

Musa Kirkar

Generální ředitel CEIPES ETS

Jedná se o evropského odborníka v oblasti vzdělávání s více než 20 lety zkušeností v oblasti mezinárodní spolupráce, odborného vzdělávání a přípravy (VET) a celoživotního učení. Je členem představenstva Evropské asociace pro vzdělávání dospělých (EAEA) a aktivně se podílí na evropské spolupráci v oblasti odborného vzdělávání a přípravy prostřednictvím sítě EfVET.

Milan Zdvyhal

Technologický a produktový ředitel Moravskoslezské Technologické Akademie

Zaměřuje se na vývoj prakticky využitelných řešení pro odborné vzdělávání. Odpovídá za produktový vývoj EduBoxů, které propojují výukové materiály s praktickým využitím technologií.

Monika Tomečková

Vedoucí iniciativy Future Shapers

Propojuje školy, univerzity a technologické firmy v Jihomoravském kraji, aby mladým lidem přiblížila přírodovědné a technické obory. Prostřednictvím aktivit STEM do výuky a MyMachine Czechia pomáhá studentům získávat praktické zkušenosti a proměňovat nápady ve funkční prototypy.

Michaela Badurová

Personální ředitelka společnosti Brembo Czech

Zaměřuje se na rozvoj lidí, řízení lidských zdrojů a firemní kulturu. V Brembo Czech se podílí na strategickém rozvoji a organizačních změnách; věnuje se také koučování a rozvoji vedoucích týmů. Je viceprezidentkou výkonné rady Autoklastru.

Bohumil Kartous

Prorektor Vysoké školy ekonomie a managementu v Praze

Věnuje se budoucnosti vzdělávání, využití umělé inteligence ve školách a personalizaci výuky. Je autorem knih No Future a Future ON! a vede projekt vývoje digitální hry zaměřené na duševní zdraví.

Pavel König

Zakladatel organizace nvias.org

Propojuje vzdělávání, technologie a podnikavost. Stojí za projekty Naše firmy, AI Discovery a Climate Rules, které pomáhají žákům a studentům rozvíjet dovednosti pro řešení skutečných problémů a tvorbu vlastních inovací.

Witold Kołodziejczyk

Koordinátor konceptu Smart School HUB

Zabývá se budoucností učení, proměnou škol a spoluprací člověka s umělou inteligencí. Navrhuje vzdělávací přístupy, které podporují samostatnost žáků, mentoring a učení prostřednictvím řešení reálných problémů.

Aitor Orbegozo

Výkonný ředitel Tknika

Specializuje se na digitální transformaci odborných škol a inovativní způsoby výuky. Má zkušenosti s navrhováním vzdělávacích procesů i rozvojem kombinovaného vzdělávání, které propojuje prezenční a online výuku.

Paolo Nardi

Výkonný ředitel EfVET

Věnuje se rozvoji odborného vzdělávání, inkluzi a podpoře duševní pohody ve vzdělávání. Koordinuje mezinárodní spolupráci v oblasti kvality odborného vzdělávání a zaměřuje se také na sociální a emoční učení.

Radek Hanuš
Vedoucí krajského pracoviště NPI ČR pro Olomoucký kraj

Je šéfredaktorem odborného časopisu Gymnasion a členem Rady mládeže, neformálního a zájmového vzdělávání MŠMT. Dlouhodobě se věnuje podpoře neformálního vzdělávání a rozvoji mladých lidí. Je držitelem titulu zlatý instruktor Prázdninové školy Lipnice a působí také v Dozorčí radě Nadace Pangea.

Pavlína Kroužková

Od 2015 roku zajmuje się programem Erasmus+ w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. Wspiera czeskie szkoły zawodowe, regiony i innych interesariuszy w rozwijaniu ich współpracy międzynarodowej. Była członkinią grupy roboczej Komisji Europejskiej ds. mobilności w kształceniu zawodowym i reprezentuje Czeską Agencję w European Coalition for Apprentice Mobility.

Pavlína Kroužková

Since 2015, she has been involved in the Erasmus+ programme in the field of vocational education and training. She supports Czech vocational schools, regions and other stakeholders in developing their international cooperation. She was a member of the European Commission’s working group on VET mobility and represents the Czech National Agency in the European Coalition for Apprentice Mobility.

Pavlína Kroužková

Od roku 2015 se věnuje programu Erasmus+ v oblasti odborného vzdělávání a přípravy. Podporuje české odborné školy, kraje a další aktéry v odborném vzdělávání v rozvoji jejich mezinárodní spolupráce. Byla členkou pracovní skupiny Evropské komise pro mobility v odborném vzdělávání a zastupuje Dům zahraniční spolupráce v European Coalition for Apprentice Mobility.

Jan Meca

Jan Meca jest dyrektorem Średniej Szkoły Technicznej i Akademii Handlowej w Bruntalu oraz pełni funkcję dyrektora generalnego Morawsko-Śląskiej Akademii Technologicznej, której jest współzałożycielem. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu w edukacji – zarówno w Czechach, jak i za granicą – wnosi nowoczesne spojrzenie i konkretne innowacje do kształcenia zawodowego. Od 2022 roku aktywnie uczestniczy w rozwoju projektu TPA – Centrum Innowacji dla Transformacji Edukacji, którego celem jest dostarczanie szkołom narzędzi, technologii i metod wspierających połączenie nauczania z praktyką zawodową. Jan Meca jest uznanym specjalistą w dziedzinie edukacji zawodowej i konsekwentnie dąży do tego, aby szkoły odgrywały aktywną rolę w przejściu na nowoczesne, kompetencyjne modele nauczania.

Jan Meca

Jan Meca is the headmaster of the Secondary Technical School and Business Academy in Bruntál and also serves as the CEO of the Moravian-Silesian Technology Academy, which he co-founded. Thanks to his extensive experience in education both in the Czech Republic and abroad, he brings a modern perspective and meaningful innovations to vocational education. Since 2022, he has been actively involved in the development of the project TPA – Innovation Centre for the Transformation of Education, whose goal is to provide schools with concrete tools, technologies, and methods that strengthen the connection between teaching and real-world practice. Jan Meca is a respected figure in the field of vocational education and systematically works to ensure that schools play an active role in the transition towards modern, competence-based learning.

Jan Meca

Jan Meca je ředitelem Střední průmyslové školy a Obchodní akademie v Bruntále a zároveň stojí v čele Moravskoslezské Technologické Akademie, kterou spoluzakládal. Díky svým dlouholetým zkušenostem ze vzdělávání v České republice i v zahraničí přináší do odborného školství moderní pohled a smysluplné inovace. Od roku 2022 se aktivně podílí na rozvoji projektu TPA – Inovační centrum pro transformaci vzdělávání, jehož cílem je přinášet do škol konkrétní nástroje, technologie a postupy, které podporují propojení výuky s reálnou praxí. Jan Meca je uznávanou osobností v oblasti odborného vzdělávání a systematicky usiluje o to, aby školy hrály aktivní roli v přechodu k moderní, kompetenčně orientované výuce.

Bożena Afiniec

Kierownik Działu Rozwoju Rynku Pracy, Katowicka Specjalna Strefa Ekonomiczna (KSSE S.A.)

Kieruje Działem Rozwoju Rynku Pracy w Katowickiej Specjalnej Strefie Ekonomicznej. Koncentruje się na łączeniu szkół z przedsiębiorstwami, wspieraniu pracodawców oraz rozwijaniu inicjatyw odpowiadających na aktualne potrzeby rynku pracy. Aktywnie uczestniczy w projektach i spotkaniach mających na celu wzmacnianie partnerstw między edukacją a praktyką oraz dzielenie się przykładami dobrych praktyk na poziomie regionalnym i międzynarodowym.

Sławomir Duch

Dyrektor Departamentu Rozwoju Rynku Pracy, Katowicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A.

Koordynator współpracy Biznesu z Edukacją. Wieloletni pracownik Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Jaworznie, Ekspert w opracowaniu zadań egzaminacyjnych do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie,  Autor i recenzent podstaw programowych kształcenia w zawodach.

Marek Pagáč

Wicerektor VŠB-TUO ds. współpracy i stosunków międzynarodowych

Skupia się na najnowszych trendach w produkcji przyrostowej i inżynierii mechanicznej, które potrafi przełożyć na zrozumiałe przykłady i praktyczne doświadczenia. Przekazuje je dalej w formie wykładów, warsztatów lub bezpośredniej współpracy ze szkołami. Ma na swoim koncie dziesiątki publikacji naukowych, patentów i wzorów użytkowych. Już podczas studiów doktoranckich współpracował ze szkołami średnimi w regionie morawsko-śląskim nad wizualizacjami 3D i animacjami procesów technicznych oraz wielokrotnie wygrywał konkursy w programowaniu obrabiarek CNC. Jego mocną stroną jest umiejętność łączenia badań naukowych z praktyką – w sposób zrozumiały i atrakcyjny również dla współczesnych uczniów.

Tatjana Babruskienke

Członek Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego

Litewska ekspertka w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego, od wielu lat współpracująca z Komisją Europejską. W swojej pracy koncentruje się na modernizacji i rozwoju systemów kształcenia zawodowego. Należy do kluczowych postaci w obszarze współpracy międzynarodowej. Współpracuje z Komisją Europejską oraz siecią Cedefop i stoi za wieloma udanymi projektami międzynarodowymi, koncentrującymi się na rozwoju kształcenia zawodowego, uczenia się przez całe życie oraz zielonych umiejętności.

Adrijana Hodak

: Jest kierowniczką Talentjourney, platformy doskonałości zawodowej w obszarze Internetu Rzeczy, a także aktywną członkinią Wspólnoty Praktyków Centrów Doskonałości Zawodowej. W latach 2019–2021 pełniła funkcję ambasadorki kształcenia zawodowego i technicznego podczas Europejskiego Tygodnia Umiejętności Zawodowych, mianowana przez Komisję Europejską. Współpracuje z Europejską Fundacją Kształcenia (ETF) jako konsultantka przy opracowywaniu narzędzia oceny dla Centrów Doskonałości Zawodowej, a także z UNESCO-UNEVOC w ramach inicjatywy BILT, skoncentrowanej na innowacjach w kształceniu zawodowym i technicznym. Od 25 lat pracuje w Šolski Center Nova Gorica, początkowo jako nauczycielka języka niemieckiego i menedżerka projektów międzynarodowych, a od 2007 roku jako kierowniczka Międzyprzedsiębiorczego Centrum Szkoleniowego. Od 2004 roku jest aktywną członkinią Konsorcjum Centrów Szkolnych, a od 2016 roku zasiada także w zarządzie EUproVET, europejskiej platformy dostawców kształcenia zawodowego i technicznego, jako przedstawicielka Konsorcjum.

Petr Zahradník

Ekonomista, członek Narodowej Rady Gospodarczej Republiki Czeskiej (NERV)

Jon Labaka Intxauspe od 2024 roku pełni funkcję wiceministra ds. kształcenia zawodowego w Rządzie Baskijskim. Jednocześnie jest dyrektorem wykonawczym centrum innowacji Tknika, które jest międzynarodowo uznawaną instytucją badań i rozwoju w obszarze edukacji zawodowej. W swojej pracy koncentruje się na wspieraniu innowacji, badaniach stosowanych oraz łączeniu szkół z potrzebami rynku pracy, co w znacznym stopniu przyczynia się do modernizacji kształcenia zawodowego nie tylko w Kraju Basków, ale również na poziomie europejskim. Jon był wcześniej dyrektorem organizacji TKNIKA, która stoi za sukcesem baskijskiego systemu edukacji zawodowej.

Jon Labaka

Wiceminister ds. szkolenia zawodowego rządu Kraju Basków.

Jon Labaka Intxauspe pełni od 2024 r. funkcję wiceministra ds. kształcenia zawodowego w Ministerstwie Edukacji rządu Kraju Basków. Przed objęciem tego stanowiska był dyrektorem wykonawczym Tknika – Baskijskiego Centrum Badań Stosowanych w Kształceniu Zawodowym, które cieszy się międzynarodowym uznaniem za pionierską działalność w dziedzinie badań stosowanych i innowacji w kształceniu zawodowym.

Tatjana Babruskienke

Member of the European Economic and Social Committee

A Lithuanian expert in vocational education and training, who has long collaborated with the European Commission. Her work focuses on the modernization and development of vocational education and training systems. She is one of the key actors in the field of international cooperation. She works closely with the European Commission and the Cedefop network, and has been behind a number of successful international projects focused on the development of vocational education, lifelong learning, and green skills.

Bożena Afiniec

Head of the Labor Market Development Department, Katowice Special Economic Zone (KSSE S.A.)

She leads the Labour Market Development Department at the Katowice Special Economic Zone. Her focus is on connecting schools with businesses, supporting employers, and developing initiatives that respond to the current needs of the labour market. She is actively involved in projects and meetings aimed at strengthening partnerships between education and practice and at sharing examples of good practices at both regional and international levels.

Sławomir Duch

Director of the Labor Market Development Department, Katowice Special Economic Zone S.A.

Coordinator of Business-Education Cooperation. Long-time employee of the District Examination Board in Jaworzno. Expert in developing exam questions for vocational qualification exams. Author and reviewer of vocational education core curricula.

Marek Pagáč

Vice-Rector of VŠB-TUO for Cooperation and International Relations

He focuses on the latest trends in additive manufacturing and mechanical engineering, which he is able to translate into clear examples and practical experiences. He shares these through lectures, workshops, or direct collaboration with schools. He has authored dozens of technical publications, patents, and utility models. Already during his doctoral studies, he collaborated with secondary schools in the Moravian-Silesian Region on 3D visualizations and animations of technical processes and has won several competitions in CNC machine programming. His strong suit is the ability to connect research with practice – in ways that make sense even to today’s students.

Petr Zahradník

Economist, member of the National Economic Council of the Czech Republic (NERV)

Respected economist and expert in European economic policies. He serves as a member of the National Economic Council of the Government (NERV), and as an advisor to both the Minister for European Affairs and the Minister of Industry and Trade. He has long been active in European institutions, including his work as a member—and currently an advisor—of the European Economic and Social Committee in Brussels. His professional experience also includes roles at Česká spořitelna, Patria Finance, and Conseq Finance. At BeePartner, he focuses on strategic concepts, international cooperation, and territorial development projects in the context of European funding.

Jon Labaka

Deputy Minister for Vocational Training of the Basque Government.

Jon Labaka Intxauspe has served as Vice-Minister for Vocational Education and Training in the Department of Education of the Basque Government since 2024. Before taking up this position, he was Executive Director of Tknika – Basque VET Applied Research Centre, an institution internationally recognised for its pioneering work in applied research and innovation in vocational education and training.

Adrijana Hodak

Head of Talentjourney and long-standing leader in professional and technical education

She is the Head of Talentjourney, a platform for Centres of Vocational Excellence in the field of the Internet of Things, and an active member of the Community of Practice for Centres of Vocational Excellence. Between 2019 and 2021, she served as an ambassador for vocational and technical education for the European Vocational Skills Week, appointed by the European Commission. She collaborates with the European Training Foundation (ETF) as a consultant in the development of an assessment tool for Centres of Vocational Excellence, and with UNESCO-UNEVOC within the BILT initiative, which focuses on innovation in vocational and technical education and training. She has been working at the Šolski Center Nova Gorica for 25 years, initially as a German language teacher and international project manager, and since 2007 as the Head of the Inter-Company Training Centre. Since 2004, she has been an active member of the Consortium of School Centres, and since 2016, she has also served as a board member of EUproVET, a platform of European providers of vocational and technical education and training, representing the Consortium.

Tatjana Babruskienke

Litevská expertka na odborné vzdělávání, která dlouhodobě spolupracuje s Evropskou komisí. Ve své práci se zaměřuje na modernizaci a rozvoj odborného vzdělávání a přípravy. Patří mezi klíčové aktéry v oblasti mezinárodní spolupráce. Spolupracuje s Evropskou komisí i sítí Cedefop a stojí za řadou úspěšných mezinárodních projektů zaměřených na rozvoj odborného vzdělávání, celoživotního učení a zelených dovedností.

Bożena Afiniec

Head of the Labor Market Development Department, Katowice Special Economic Zone (KSSE S.A.)

Vede oddělení rozvoje trhu práce v Katovické speciální ekonomické zóně. Zaměřuje se na propojování škol s podniky, podporu zaměstnavatelů a rozvoj iniciativ, které reagují na aktuální potřeby trhu práce. Aktivně se podílí na projektech a setkáních, jejichž cílem je posilování partnerství mezi vzděláváním a praxí a sdílení příkladů dobré praxe na regionální i mezinárodní úrovni.

Sławomir Duch

Ředitel odboru rozvoje trhu práce Katowická speciální ekonomická zóna S.A.

Koordinátor spolupráce mezi podnikatelskou sférou a školstvím. Dlouholetý zaměstnanec Okresní zkušební komise v Jaworznu, expert na přípravu zkušebních úkolů pro zkoušky potvrzující odbornou kvalifikaci, autor a recenzent základních programů odborného vzdělávání.

Adrijana Hodak

Adrijana Hodak je vedoucí Talentjourney, platformy pro odbornou excelenci v oblasti internetu věcí, a aktivní členkou Komunity praktiků center odborné excelence. V letech 2019 až 2021 byla ambasadorkou odborného a technického vzdělávání pro Evropský týden odborných dovedností, jmenovanou Evropskou komisí. Spolupracuje s ETF (Evropská nadace pro vzdělávání) jako konzultantka na vývoji hodnotícího nástroje pro centra odborné excelence a s UNESCO-Unevoc v rámci iniciativy BILT pro inovace v odborném a technickém vzdělávání.
Ve Školním centru Nova Gorica pracuje již 25 let, zpočátku jako učitelka němčiny a mezinárodní projektová manažerka a od roku 2007 jako vedoucí Mezipodnikového vzdělávacího centra. Od roku 2004 je aktivní členkou Konsorcia školních center. Od roku 2016 je také členkou představenstva EUproVET, platformy evropských poskytovatelů odborného a technického vzdělávání, jako zástupkyně Konsorcia.

Marek Pagáč

Prorektor VŠB-TUO pro spolupráci a zahraniční vztahy 

Zaměřuje se na nejnovější trendy v aditivní výrobě i strojírenstvím, které dokáže převést do srozumitelných příkladů a praktických zkušeností. Ty pak předává dál formou přednášek, workshopů či přímé spolupráce se školami. Má za sebou desítky odborných publikací, patentů i užitných vzorů. Už během doktorského studia spolupracoval se středními školami v Moravskoslezském kraji na 3D vizualizacích a animacích technických procesů a několikrát vyhrál soutěže v programování CNC obráběcích strojů. Jeho silnou stránkou je schopnost propojovat výzkum s praxí – tak, aby to dávalo smysl i dnešním žákům.

Petr Zahradník

Uznávaný ekonom a odborník na evropské hospodářské politiky. Působí jako člen Národní ekonomické rady vlády (NERV), poradce ministra pro evropské záležitosti a ministra průmyslu a obchodu. Dlouhodobě se angažuje v evropských institucích, mimo jiné jako člen a nyní poradce Evropského hospodářského a sociálního výboru v Bruselu. Profesní zkušenosti získal také v České spořitelně, Patria Finance či Conseq Finance. Ve společnosti BeePartner se zaměřuje na strategické koncepce, mezinárodní spolupráci a projekty rozvoje území v kontextu evropských fondů.

Jon Labaka

Vice-ministr pro odborné vzdělávání Baskické vlády.

Jon Labaka Intxauspe působí od roku 2024 jako náměstek ministra pro odborné vzdělávání na ministerstvu školství Baskické vlády. Před nástupem do této funkce byl výkonným ředitelem Tknika – Baskického centra pro aplikovaný výzkum v odborném vzdělávání, které je mezinárodně uznávané pro svou průkopnickou práci v oblasti aplikovaného výzkumu a inovací v odborném vzdělávání.